Școlile primare și gimnaziale se pot înscrie pentru activități de robotică și programare Logiscool

Directorii și profesorii din școlile primare și gimnaziale au acum posibilitatea de a aduce în unitățile lor de învățământ activități de robotică, programare, inteligență artificială și tehnologie creativă, prin programul Logiscool. Activitățile pot fi adaptate vârstei și nivelului elevilor și pot fi organizate inclusiv în laboratoarele și spațiile dotate recent cu echipamente digitale prin PNRR.

Școlile interesate se pot înscrie printr-un formular dedicat, iar apoi pot alege, în funcție de nevoile și resursele proprii, ce tip de activități doresc să organizeze pentru elevi. Oferta variază de la lecții demonstrative gratuite de programare și ateliere, până la module și cursuri structurate de programare, robotică, AI, siguranță online și creație digitală.

Tarot Online: Previziuni și etalări zilnice. Ore remediale în școli: sprijin suplimentar pentru elevi, de la primar la liceu Peste 540 de școli din România au aplicat pentru programul Doers School, inițiat de Let’s Do It, Romania! Șase programe de formare online pentru profesori, avizate de Ministerul Educației, deschise pentru înscrieri Foto: Shutterstock.com

Ce activități pot ajunge în școală

Oferta Logiscool pentru școli este construită pe trei direcții principale: Digital Intelligence, programare, respectiv Creative Tech și robotică. Pentru copiii aflați la început de drum, programele de Digital Intelligence includ competențe digitale practice, înțelegerea inteligenței artificiale, siguranță online, creație digitală și primele noțiuni de programare, de la clasa pregătitoare până la clasa a VII-a.

Pentru elevii care vor să învețe programare, traseul începe de la clasa a IV-a și avansează treptat de la programarea vizuală către cod scris, incluzând la nivelurile superioare Python, dezvoltare de jocuri, robotică, inteligență artificială și Data Science. O a treia categorie, Creative Tech și robotică, le propune elevilor activități de artă digitală, producție video, design și modelare 3D sau robotică LEGO, inclusiv cu Python.

Burse sociale 2026-2027: părinții depun certificatul de handicap sau A5, nu ambele documente Începe noul an școlar: aproape 2,9 milioane de elevi și copii revin în bănci Fundația Îmi Pasă extinde programul „Bookster în Școli” în șase noi județe. Acces gratuit la cărți pentru peste 150.000 de elevi

Pentru școlile care doresc să înceapă treptat, există și varianta unei lecții demonstrative gratuite, de 45 de minute, susținută de un trainer Logiscool direct în școală, în care elevii experimentează programarea vizuală și realizează un joc digital. Există, de asemenea, module de învățare gata de utilizare, concepute pentru clasele I-XII, pe care școlile le pot adapta în funcție de dimensiunea și nevoile proprii.

Laboratoarele Smart din PNRR pot fi folosite și pentru activități suplimentare

O clarificare importantă pentru școlile care au primit în ultimii ani echipamente digitale prin PNRR vizează modul în care acestea pot fi utilizate după terminarea orelor obișnuite. Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene a precizat că echiparea laboratoarelor Smart nu presupune limitarea utilizării echipamentelor exclusiv la orele prevăzute în curriculum, acestea putând fi folosite și pentru lecții, activități educaționale și sesiuni suplimentare de instruire.

România, aproape de absolvenți STIM de top, dar cu deficit de profesori la Matematică și Științe Programul PRIMII: 1.487 de școli pot cere finanțare pentru combaterea abandonului școlar Bullying-ul afectează aproape jumătate din elevii din România. Semnele pe care părinții nu ar trebui să le ignore

Ministerul a mai explicat că recursul la un furnizor privat de educație poate compensa eventuale limitări de resurse sau de personal specializat ale unei școli, fără ca implicarea acestuia să modifice natura sau finalitatea educațională a activității. În situațiile în care părinții plătesc pentru cursurile extrașcolare, taxa trebuie să acopere strict serviciul educațional oferit de furnizorul privat, fără o componentă separată pentru utilizarea echipamentelor cumpărate din fonduri europene.

În România există în prezent 1.370 de laboratoare inteligente în 1.072 de unități de învățământ, potrivit unui bilanț al investițiilor PNRR în educație prezentat în această toamnă. La acestea se adaugă 4.199 de școli cu laboratoare de informatică reînnoite și 5.256 de școli cu infrastructură și echipamente noi pentru gimnaziu și liceu.

Ministerul Educației: școlile își vor putea păstra platformele private de catalog electronic după lansarea sistemului public Admitere 2026 la școlile MAI: 3.640 de locuri pentru viitorii polițiști, jandarmi și pompieri Rezultatele PISA 2025 dau alarma în școlile din România! Ce cer părinții pentru a combate analfabetismul funcțional

Pașii pe care îi poate urma o școală pentru a organiza activitățile

Ministerul Educației și Cercetării a clarificat separat cadrul legal pentru activitățile extrașcolare desfășurate în școli de organizații private. Legea învățământului preuniversitar permite desfășurarea unor astfel de activități, menționând explicit activitățile tehnice, științifice și de robotică printre cele care pot fi organizate.

Participarea elevilor la activitățile unor organizații din afara sistemului național de învățământ se face pe baza unui acord sau protocol de parteneriat cu unitatea școlară. Ministerul nu impune o procedură națională unică pentru selectarea furnizorilor, documentele fiind aprobate local, de regulă prin decizia Consiliului de Administrație al școlii. Activitatea trebuie inclusă în oferta extrașcolară, stabilită în consiliul profesoral împreună cu consiliul elevilor, programată în calendarul aprobat de Consiliul de Administrație și însoțită de acordul scris al părinților.

„Ora cu și despre animale” intră în școlile din Suceava. Elevii învață empatie, responsabilitate și grijă față de necuvântătoare ISMB a publicat lista celor 588 de posturi de conducere scoase la concurs în școlile din București PISA 2025, semnal de alarmă pentru România. Mircea Miclea explică de ce școlile fac diferența: „Nu e vorba de mintea lor”

Pentru școlile interesate, reprezentanții Logiscool pot oferi asistență în configurarea programului, de la alegerea activităților potrivite vârstei elevilor până la informațiile necesare pentru pregătirea colaborării cu furnizorul, deciziile administrative rămânând însă la nivelul școlii și, după caz, al autorității locale.

Întrebări frecvente despre Logiscool

1. Cine se poate înscrie pentru activitățile Logiscool?

Directorii și profesorii din școlile primare și gimnaziale se pot înscrie printr-un formular dedicat, apoi pot stabili ce tip de activități doresc să organizeze pentru elevii lor.

2. Pot fi folosite laboratoarele Smart din PNRR pentru aceste activități?

Da, Ministerul Investițiilor și Proiectelor Europene a clarificat că echipamentele achiziționate prin PNRR pot fi folosite și pentru activități educaționale suplimentare, nu doar pentru orele din curriculum.

Titlu: Profesorii din Botoșani, nevoiți să predea în mai multe școli pentru a-și completa norma didactică. Cum arată realitatea Uniformele școlare obligatorii, adoptate de Senat: dezbaterea despre costuri și eficiență continuă la Camera Deputaților Bursele școlare 2026-2027: reguli așteptate, între timp elevii au intrat deja la cursuri

3. Dacă activitatea este cu taxă, ce trebuie să acopere banii plătiți de părinți?

Taxa trebuie să acopere strict serviciile educaționale oferite de furnizorul privat, fără o componentă separată pentru chiria sau utilizarea echipamentelor cumpărate din fonduri europene.

Foto main: Shutterstock.com

---

---