5. Lovirea copilului il invata la violenta, dar totodata ii arata o slabiciune a parintelui care nu gaseste o solutie frumoasa atunci cand simte ca pierde controlul.
6. Empatia, afectiunea si blandetea sunt atitudini de care copilul are nevoie in dezvoltarea sa, asa invata sentimentul de incredere, stima de sine nu ii este afectata si interactiunea sa cu ceilalti copii si lumea din jur este una buna si stabila. Atunci cand copilul este bruscat, toate acestea dispar brusc, ramanand inchis in el, inadaptat, timid, dependent, dezorientat.
7. Bruscarea copilului ii inhiba dezvoltarea, imaginatia si inteligenta. Aceasta pentru ca el se va teme sa mai puna in aplicare ceea ce ii trece prin minte, pierzand cu desavarsire initiativa.
8. Bruscarea ii ofera copilului pe viitor o metoda de rezolvare a problemelor, deloc buna, constructiva si acceptata in comunitate.
9. Bruscarea copilului ii ofera acestuia un “control” din afara, dar nu-l invata cum sa deprinda propriul sau control.
Analiză FES: decalajul României față de media OCDE la testele PISA arată nevoia unor măsuri educaționale concrete
Gimnastica acrobatică românească, susținută la Campionatul Național de la Galați
Bursele elevilor cresc din anul școlar 2026-2027, iar cele sociale rămân și în vacanțe
Uniformele școlare obligatorii, adoptate de Senat: dezbaterea despre costuri și eficiență continuă la Camera Deputaților