Pe 10 și 11 octombrie, elevii, părinții și profesorii din Sectorul 1 al Capitalei sunt invitați la două întâlniri despre felul în care cărțile ne pot apropia de noi înșine și de lumea din jur. Scriitoarele Adina Rosetti și Ana Maria Sandu, alături de psihologul Andrei Cris Mogoș, vor discuta despre plăcerea de a citi, despre alegerea cărților potrivite, despre relația copiilor cu ecranele și despre ce se întâmplă atunci când lectura devine o obligație, nu o bucurie.
Ce caută un copil într-o poveste
Un copil care deschide o carte poate ajunge într-o lume cu vrăjitoare, dragoni și spiriduși, poate călători prin ținuturi imaginare sau poate găsi un personaj care seamănă cu el. Poate descoperi că o frământare pe care o credea numai a lui a fost deja pusă în cuvinte de altcineva. Dar la fel de bine, poate închide cartea după douăzeci de pagini, pentru că pur și simplu nu i-a plăcut.
De la aceste întrebări pornesc cele două întâlniri intitulate „Cărțile ne deschid mintea”, organizate în cadrul proiectului „Ești vecin cu literatura în Sectorul 1”: pe 10 octombrie, de la ora 11:00, la Avenor College, și pe 11 octombrie, de la ora 11:00, la Liceul Teoretic Național. La ambele, cei trei invitați vor deschide conversația cu elevii, părinții și profesorii prezenți.
Lectura și lumea ecranelor
Întrebarea despre lectură nu mai poate fi separată de lumea în care cresc copiii astăzi. Cărțile concurează pentru atenția lor cu rețelele sociale, jocurile video și un flux continuu de imagini și informații. Discuția propusă de cele două întâlniri nu se oprește doar la cât timp petrec copiii în fața unui ecran și cât timp cu o carte în mână, ci merge mai departe, spre ceea ce caută, de fapt, un copil într-o poveste și ce îl face să rămână acolo.
Cum alegem o carte potrivită pentru un copil? De ce unele povești captivează de la primele pagini, iar altele fac cititorul să renunțe? Cum păstrăm curiozitatea și plăcerea de a citi atunci când lectura ajunge să fie asociată mai ales cu teme obligatorii și evaluări? Sunt întrebări cărora cele două întâlniri le lasă loc, fără a căuta răspunsuri simple.
Trei perspective, o singură conversație
Adina Rosetti este scriitoare și jurnalistă, autoare a treisprezece cărți pentru copii, printre care seria „Cronicile Domnișoarei Poimâine”, „Povestea Kendamei Pierdute” și romanul „Ultima provocare”, distins cu Premiul Uniunii Scriitorilor din România la categoria „Cartea pentru copii și tineret”. Predă cursuri de storytelling și scriere creativă și este membru fondator și președinte al Asociației De Basm.
Ana Maria Sandu este scriitoare și jurnalistă, autoarea seriei pentru copii „În țara vacilor fericite”, „Vacanță în Portocalia” și „Croazieră spre zgârie-nori”. Susține constant ateliere de scris și de citit, pentru copii și adulți, și este redactor la revista Dilema. Pentru ea, cărțile pot deveni un mod de a ne apropia de lume și de a ne înțelege mai bine pe noi înșine, atunci când toate ecranele se sting.
Andrei Cris Mogoș este psiholog clinician și psihoterapeut, specializat în evaluarea și lucrul cu copii, adolescenți și adulți neurodivergenți. Lucrează, printre altele, cu persoane cu tulburări de spectru autist, ADHD, dizabilități intelectuale și tulburări specifice de învățare, dar și cu anxietatea de performanță și dificultățile emoționale.
Întâlnirea dintre cele trei perspective creează un cadru în care literatura poate fi privită nu doar ca instrument educațional, ci și ca experiență personală: un loc în care copiii își pot pune întrebări, pot recunoaște emoții familiare și pot descoperi lumi în care nu au mai intrat până atunci.
Literatura iese din cărți și intră în cartier
Cele două întâlniri fac parte din proiectul „Ești vecin cu literatura în Sectorul 1”, dezvoltat de Asociația Tech and Tonic, inițiatoarea Hărții Literare, și finanțat de Primăria Sectorului 1. Proiectul propune treisprezece evenimente culturale în cartierele sectorului și documentarea a cincizeci de noi locuri cu valoare literară pe platforma Harta Literară.
Ideea de la care pornește proiectul este simplă: literatura nu se află doar în biblioteci și săli de clasă, ci și în locurile prin care trecem în fiecare zi. În zone precum Grivița, Gara de Nord, Matache, Bucureștii Noi sau Domenii au locuit sau au trecut scriitori, iar străzile și clădirile orașului apar în povești, romane și memorii. Proiectul invită locuitorii să descopere această memorie literară prin tururi ghidate, întâlniri cu scriitori, evenimente de poezie și muzică, dar și întâlniri dedicate copiilor și adolescenților.
Cele două evenimente din școli duc astfel literatura mai aproape de cei pentru care lectura poate deveni, uneori, o relație complicată. Întrebarea centrală nu va fi doar ce carte trebuie să citească un copil, ci și ce se poate întâmpla cu el atunci când găsește cartea potrivită.
Întrebări frecvente despre Lectură Copii
1. Unde și când au loc cele două întâlniri?
Pe 10 octombrie, de la ora 11:00, la Avenor College, și pe 11 octombrie, de la ora 11:00, la Liceul Teoretic Național, ambele din București.
2. Cine participă la discuții?
Scriitoarele Adina Rosetti și Ana Maria Sandu, alături de psihologul Andrei Cris Mogoș, specializat în lucrul cu copii și adolescenți.
3. Din ce proiect fac parte aceste evenimente?
Din proiectul „Ești vecin cu literatura în Sectorul 1”, dezvoltat de Asociația Tech and Tonic și finanțat de Primăria Sectorului 1.
Foto main: Shutterstock.com
Încă din copilărie, cuvintele au fost lumea mea. Scriam povești, versuri, jurnale intime. Găseam în scris o modalitate de a mă exprima, de a înțelege lumea din jur și pe mine însămi.
Ca redactor,...
Elev din Constanța, medalie de aur la Olimpiada Internațională de Inteligență Artificială
Școala din spital: elevii internați îndelung pot continua cursurile în 10 spitale din București
Bobi Simion, liderul mondial al para-tenisului de masă românesc
Premierul desemnat Luca Niculescu: Reformele bune se fac pe baza datelor