UVT lansează un program anti-bullying la Școala Gimnazială Dumbrăvița

Universitatea de Vest din Timișoara (UVT) a lansat un program anti-bullying la Școala Gimnazială Dumbrăvița, menit să ofere profesorilor instrumentele necesare pentru a preveni și gestiona situațiile de hărțuire dintre elevi. Inițiativa a fost anunțată public de rectorul UVT, Marilen Gabriel Pirtea, care a subliniat că un regulament scris pe hârtie nu are niciun efect dacă nu este însoțit de acțiune concretă în școli.

„Un copil nu trebuie să aibă nevoie de curaj pentru a merge la școală. Ar trebui să aibă nevoie doar de curiozitate. Bullying-ul este periculos. Nu este o glumă între copii. Nu este o etapă firească a maturizării. Este o formă de violență”, a declarat rectorul, într-un mesaj video publicat pe rețelele sociale.

Programul este derulat de UVT prin Facultatea de Sociologie și Psihologie, în parteneriat cu Școala Gimnazială Dumbrăvița și Primăria Dumbrăvița, și își propune să transforme prevenția bullyingului dintr-un deziderat teoretic într-un proces aplicat, susținut de specialiști.

Tarot Online: Previziuni și etalări zilnice.

Premieră pentru Universitatea de Vest din Timișoara: un cercetător timișorean pleacă în expediție științifică în Antarctica

Cel mai mare cămin studențesc din România a fost finalizat la Timișoara

„Dințișorii Veseli" – Zâmbete sănătoase în luna mai la București, Galați și Arad. Urmează Timișoara!

Cum va funcționa programul anti-bullying

Potrivit rectorului Marilen Gabriel Pirtea, demersul se desfășoară în trei etape clare. Prima este diagnoza, în care specialiștii vor analiza situația reală din școală prin chestionare, focus-grupuri și interviuri cu elevi și cadre didactice, pentru a înțelege cum și unde apar fenomenele de bullying.

A doua etapă este intervenția: pe baza datelor colectate, școala va stabili un mod concret de a răspunde la cazurile semnalate, iar profesorii vor fi pregătiți printr-un proces de formare să recunoască semnele hărțuirii și să intervină eficient. Ultima etapă constă în evaluarea impactului măsurilor aplicate, un proces care se va desfășura pe o perioadă de patru luni până la un an, pentru a vedea dacă schimbările au adus rezultate durabile.

Un răspuns coerent, nu doar o reacție punctuală

Scopul declarat al programului este ca Școala Gimnazială Dumbrăvița să ajungă să aibă un protocol clar și constant de reacție la bullying, aplicat în mod unitar de întregul corp didactic, nu doar la nivel declarativ.

„O societate nu poate pretinde că își respectă copiii câtă vreme le cere să suporte în tăcere ceea ce adulții nu reușesc să prevină”, a mai spus rectorul UVT, subliniind responsabilitatea comună a instituțiilor educaționale și a comunității în protejarea copiilor.

Proiectul reprezintă un exemplu de colaborare între mediul universitar, școală și administrația locală, menită să transforme prevenția bullyingului într-o practică permanentă, bazată pe date și pe formare continuă a profesorilor.

Alma

Ultima actualizare: 11 Noiembrie 2026 @ 02:11

Mai multe despre Alma