Patru elevi de liceu au dezvoltat o platformă educațională gratuită, numită Trust / No Trust, menită să îi ajute pe adolescenții de 14-18 ani să recunoască pericolele din mediul online, precum phishingul, groomingul, șantajul online sau conținutul generat cu inteligență artificială. Proiectul folosește cazuri fictive, dar inspirate din situații reale, pentru a oferi tinerilor experiențe cât mai apropiate de ceea ce ar putea întâlni în viața de zi cu zi pe internet.
Nicholas Cârstoiu, Sarah Istodorescu, Ana Marinescu și Eva Obretin, elevi ai Liceului Româno-Finlandez, sunt cei care au conceput și construit platforma. Aceasta nu necesită crearea unui cont și nu colectează date personale ale utilizatorilor, fiind gândită ca un instrument accesibil și sigur de folosit de către orice adolescent interesat să își dezvolte reflexele de protecție în spațiul digital.
Cum funcționează platforma
Trust / No Trust este structurată sub formă de investigații interactive, asemănătoare unor jocuri, în care elevii trebuie să analizeze situații ipotetice și să decidă cum ar reacționa corect. Platforma are șase module diferite — survive, hunt, trap, fake AI, help și guardian — fiecare axat pe un tip specific de pericol online. Utilizatorii pot alege liber tipul de joc pe care vor să îl parcurgă și se pot opri oricând pe parcurs.
Proiectul este deja complet funcțional și se află în prezent în format beta. Din ianuarie până în martie 2027, platforma va fi testată într-un program pilot derulat chiar în Liceul Româno-Finlandez, acolo unde a fost creată, pentru a evalua impactul real asupra elevilor și pentru a aduce eventuale îmbunătățiri înainte de o lansare mai amplă.
Un ghid practic pentru elevi și părinți
Pe lângă componenta interactivă, platforma include și un ghid gratuit, scris pe înțelesul adolescenților, în care sunt explicate principalele pericole din mediul online, printre care phishingul, groomingul și cyberbullyingul. Documentul oferă și recomandări concrete: ce autorități pot fi contactate în cazul unor situații problematice și când este indicat ca elevii să discute deschis cu părinții despre ceea ce au trăit online.
Nicholas Cârstoiu, unul dintre creatorii platformei, este membru al Consiliului Copiilor din cadrul UNICEF România și al Consiliului Consultativ al Copiilor din București. El este implicat și în alte inițiative dedicate siguranței digitale a tinerilor, printre care Smart Online = Safe Offline, un program de securitate cibernetică pentru adolescenți, și The Fake News Factory, un proiect de educație media distins cu două premii în 2026. Proiectul Trust / No Trust a fost înscris la concursul Lider European 2026, potrivit autorilor săi.
Întrebări frecvente despre Siguranță Online
1. Cine a creat platforma Trust / No Trust?
Platforma a fost creată de patru elevi ai Liceului Româno-Finlandez: Nicholas Cârstoiu, Sarah Istodorescu, Ana Marinescu și Eva Obretin.
2. Este nevoie de cont pentru a folosi platforma?
Nu, platforma nu necesită crearea unui cont și nu colectează date personale ale utilizatorilor.
3. Ce tipuri de pericole online sunt abordate?
Platforma îi învață pe adolescenți să recunoască phishingul, groomingul, șantajul online și conținutul generat cu inteligență artificială, prin șase module diferite de joc.
Sursa foto: printscreen https://www.looksmart.ro/trustnotrust
Mi-am făcut un obicei din a spune cele mai crude adevăruri în glume și metafore. Poate că uneori acestea par a fi ascunse în spatele unei formule sofisticate, dar, în esență, sunt simple. Acest lucru este valabil...

Ministrul Sorin Ionescu: profesorii trebuie să înțeleagă și să încurajeze elevii, nu doar să livreze conținuturi
Ministrul Educației: profesorii trebuie să își asume un rol social și să îi vadă cu adevărat pe copii
Ministerul Educației cercetează sursele birocrației din școli, pentru a ușura munca profesorilor
Ministerul Muncii clarifică drepturile financiare majorate pentru elevii cu CES și handicap